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第一次六认真检查情况反馈
[发布时间:2018-03-12 11:58:39]  [阅读次数:]

为了规范教学常规,将教学各环节的工作做细、做实、做到位,以促进教学质量的提高。我校在第二周就对本校教师的教学六认真进行了全面的检查。

从本次检查情况来看,教师备课态度都比较认真,能很好地履行“六认真”要求,认真钻研教材,了解学生,制定目标,按照学校要求进行备课。教案详尽,课时数充足,能根据所任学科教材及所教班级实际,认真制定好教学计划,安排好教学进度。


 

作业批改及时认真,有做必批。作业难度适中,题量适宜,形式多样。大多数作业本整洁干净,字迹清楚,书写工整规范,质量较高。学生的作业量适当,作业格式规范。

 


 

当然,检查中也发现了一些问题,如:个别教师的作业批改符号不规范;教学计划不完整等。

检查之后,检查人员及时与被检查教师反馈情况,提出整改意见,收到了良好的效果。 

2018年3月9日

 

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